培养目标本专业坚持立德树人，德技并修，主要面向托幼园所、社会福利及其他保育机构等，从事儿童基本生活照料、保健、自理能力培养和辅助教育工作。培养具有良好的职业道德，现代科学文化知识，具备扎实的... [查看详情]

就业方向：本专业毕业生主要面向各类群众文化艺术企事业单位，从事音乐、美术、戏曲、舞蹈等群众文化艺术活动的组织、培训、辅导、管理等工作。教学内容：群众文化管理基础、群众文化辅导基础、群众文化基... [查看详情]

人物形象设计是培养德、智、体全面发展的、从事人物形象设计专业相关岗位的应用型、技能型高级专业技术人才。具有高雅的审美情趣，能设计打造现代人物整体形象设计、舞台、影视人物造型等。形象设计师的工... [查看详情]

社会文化艺术专业(学前教育方向)主干课程声乐、舞蹈、美术.教育学、教育学概论、普通话、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、学前教育学等。就业方向主要面向幼儿园、幼教培训机构、艺术培训中心、社... [查看详情]

培育目的：文艺团体、企事业单位文艺干部和艺术主干及应用型音乐专业人才。开设的主要课程有：声乐、钢琴、器乐、基础乐理、视唱练耳、和声学、即兴伴奏、合唱指挥、曲式剖析及歌曲写作、乐队编配、形体与... [查看详情]

主要课程素描、颜色、专业技法、创作、中外美术史等。培育目的培育具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备绘画艺术创作、教学、研讨等方面的才干，能在文化艺术范畴、教育、设计、研讨、出版、管理单位... [查看详情]

美术教育专业以培养德、智、体、美全面发展，较系统地掌握美术基本理论、基本知识和美术教师必备的职业道德，职业技能，能够较好地适应民族教育改革发展，胜任小学，中学美术教育教学工作为宗旨，兼顾培养... [查看详情]